အွန်လိုင်းအီတလီ · လက်တွေ့လမ်းညွှန်

အီတလီမှာ ဒါမှမဟုတ် အွန်လိုင်းကနေ အီတလီဘာသာစကား သင်ယူပါ- ကျွမ်းကျင်မှုအတွက် အကောင်းဆုံးလမ်းကြောင်းလား။

ဟုတ်ကဲ့—သင်တန်းက သင့်အား စကားပြောစေသည့်အခါ၊ အသုံးဝင်သော တုံ့ပြန်ချက်ပေးသည့်အခါနှင့် ရှင်းလင်းသော သင်ယူမှုလမ်းကြောင်းကို လိုက်နာသည့်အခါ။ အီတလီအကယ်ဒမီသည် သင့်အဆင့်၊ အချိန်ဇယားနှင့် ရည်မှန်းချက်များအလိုက် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ထားသော တိုက်ရိုက်၊ ဆရာဦးဆောင်သော သီးသန့် သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်သင်ခန်းစာများကို အွန်လိုင်းမှ ပေးဆောင်ပါသည်။

  • 1984 ကတည်းက
  • စစ္စလီ၊ စီရာကူဆာတွင် အခြေစိုက်သည်
  • အွန်လိုင်း သို့မဟုတ် ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်
အီတလီအကယ်ဒမီနှင့်အတူ သီးသန့်အီတလီသင်ခန်းစာ
အသက်ရှင်သော လူသားသင်ကြားခြင်း။
တကယ့် စကားပြောဆိုမှုပါ။

အတိုချုပ်အဖြေ

အွန်လိုင်းကနေ အီတလီဘာသာစကားကို တကယ်သင်ယူနိုင်ပါသလား။

သင့်သင်တန်းတွင် ပါဝင်ပါက အွန်လိုင်းတွင် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော တိုးတက်မှုကို သင်ပြုလုပ်နိုင်သည် တိုက်ရိုက် အပြန်အလှန် ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှု၊ ပုံမှန် စကားပြောဆိုမှု၊ ပြင်ဆင်မှု တုံ့ပြန်ချက်၊ လမ်းညွှန် အလေ့အကျင့် နှင့် စဉ်ဆက်မပြတ် လုပ်ဆောင်နိုင်မှုဗီဒီယိုများကြည့်ရှုခြင်း သို့မဟုတ် အက်ပ်လေ့ကျင့်ခန်းများကို ပြီးမြောက်အောင်လုပ်ခြင်းသည် သင်၏လေ့လာမှုကို အထောက်အကူပြုနိုင်သော်လည်း ၎င်းတို့သည် နားထောင်သော၊ သင်ခန်းစာကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ပြုလုပ်သော နှင့် ဘာသာစကားကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ အသုံးပြုရာတွင် ကူညီပေးသော ဆရာတစ်ဦးကို အစားထိုးရန် ရှားရှားပါးပါးသာ တတ်ကျွမ်းပါသည်။

အကောင်းဆုံးပုံစံအတွက် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာရည်မှန်းချက်များနှင့် ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော အချိန်ဇယားများ
သင်ခန်းစာမုဒ် တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်၊ အွန်လိုင်းတွင် တိုက်ရိုက်
အဓိကအာရုံစိုက် စကားပြောခြင်း၊ နားလည်မှုနှင့် လက်တွေ့အသုံးချခြင်း
ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော ရည်မှန်းချက်များ စကားပြောဆိုမှု၊ စာမေးပွဲများ၊ ခရီးသွားခြင်း သို့မဟုတ် စီးပွားရေး

ပထမဦးစွာ ပြဿနာကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပါ

ဘာကြောင့် အွန်လိုင်းသင်တန်းတချို့က သင့်အတွက် အလုပ်မဖြစ်တာလဲ။

ပြဿနာက အွန်လိုင်းသင်ယူမှုကိုယ်တိုင် မဟုတ်ပါဘူး။ ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှု မဖြစ်စေဘဲ သင့်ကို အလုပ်ရှုပ်စေတဲ့ ပုံစံတစ်ခုပါ။

01

passive input များလွန်းခြင်း

သင်ဟာ အဖြေတွေကို ကြည့်ရှု၊ ဖတ်ရှုပြီး နှိပ်နိုင်ပေမယ့် အချိန်နဲ့တပြေးညီ ကိုယ်ပိုင်စာကြောင်းတွေ တည်ဆောက်ဖို့ ရှားရှားပါးပါးပဲ လိုအပ်ပါတယ်။

02

အသုံးဝင်သော တုံ့ပြန်ချက်မရှိပါ

အလိုအလျောက် “မှားယွင်း” ခြင်းတစ်ခုသည် ဘာတွေဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်ကို ရှင်းပြခြင်း သို့မဟုတ် သင့်အား အလားတူအယူအဆကို ပိုမိုသဘာဝကျကျ ပြောဆိုရန် မကူညီပါ။

03

ရှင်းလင်းသောတိုးတက်မှုမရှိပါ

ကျပန်းဗီဒီယိုများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများသည် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းနိုင်သော်လည်း ၎င်းတို့သည် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို တစ်ခုအပေါ်တစ်ခု အမြဲတမ်းတည်ဆောက်ပေးသည်မဟုတ်ပါ။

04

တသမတ်တည်းရှိနေဖို့ အကြောင်းပြချက်မရှိဘူး

ချိန်းဆိုမှုများ၊ ရည်မှန်းချက်များနှင့် သင့်လိုအပ်ချက်များကို ခြေရာခံသူတစ်ဦးမရှိဘဲ ရက်သတ္တပတ်အနည်းငယ်အကြာတွင် ရပ်တန့်ရန် လွယ်ကူပါသည်။

အသုံးဝင်သော နှိုင်းယှဉ်ချက်

အွန်လိုင်းမှာ တိုက်ရိုက်သင်ခန်းစာတွေ၊ အက်ပ်တွေ ဒါမှမဟုတ် ကိုယ်တိုင်လေ့လာတာ ဘယ်ဟာက အကောင်းဆုံးလဲ။

သင်ယူသူတိုင်းအတွက် တစ်ခုတည်းသောကိရိယာမရှိပါ။ အားအကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုမှာ သင်သည် တုံ့ပြန်ချက်၊ စကားပြောလေ့ကျင့်မှု၊ ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိမှု သို့မဟုတ် လုံးဝလွတ်လပ်မှု လိုအပ်ခြင်းရှိမရှိပေါ်တွင် မူတည်ပါသည်။

သင်ယူမှုနည်းလမ်း တိုက်ရိုက်စကားပြောခြင်း ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ တုံ့ပြန်ချက် ဖွဲ့စည်းပုံ ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ် အကောင်းဆုံး
အွန်လိုင်းအဖွဲ့လိုက်တိုက်ရိုက်သင်တန်း Yes၊ မျှဝေသည်။ ဆရာ/မ တုံ့ပြန်ချက်ကို အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့လုံးတွင် ခွဲဝေထားသည်။ ပြုပြင်လေ့ရှိပါတယ်။ အလယ်အလတ် အတန်းဖော်များနှင့် ပုံသေလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ကို တန်ဖိုးထားသော သင်ယူသူများ
ဘာသာစကားသင်ယူမှုအက်ပ် ကန့်သတ်ထားသည် သို့မဟုတ် အတုယူထားသည် အများအားဖြင့် အလိုအလျောက်လုပ်ဆောင်ခြင်း ကြိုတင်သတ်မှတ် အရမ်းမြင့် နေ့စဉ်ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ဆောင်ခြင်း၊ ဝေါဟာရနှင့် အလေ့အကျင့်တည်ဆောက်ခြင်း
မှတ်တမ်းတင်ထားသော ဗီဒီယိုသင်တန်း အဘယ်သူမျှမ အများအားဖြင့်တော့ မရှိဘူး။ ကြိုတင်မှတ်တမ်းတင်ထားသောလမ်းကြောင်း အရမ်းမြင့် သဒ္ဒါရှင်းလင်းချက်များနှင့် လွတ်လပ်သောပြန်လည်သုံးသပ်ချက်
ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်မထားသော ကိုယ်တိုင်လေ့လာမှု သီးခြားစီစီစဉ်ထားမှသာ အဘယ်သူမျှမ ကိုယ်တိုင်ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည် အရမ်းမြင့် အတွေ့အကြုံရှိပြီး အလွန်လွတ်လပ်သော သင်ယူသူများ

လက်တွေ့ကျတဲ့ ပေါင်းစပ်မှုက အကောင်းဆုံးဖြစ်လေ့ရှိပါတယ်- တိုက်ရိုက်သင်ခန်းစာတွေကို အဓိကကျောရိုးအဖြစ် အသုံးပြုပြီးရင် အစည်းအဝေးတွေကြားမှာ နောက်ထပ်ထိတွေ့မှုအတွက် အက်ပ်တွေ၊ ပေါ့ဒ်ကတ်စ်တွေ၊ စာဖတ်ခြင်းနဲ့ ဗီဒီယိုတွေကို အသုံးပြုပါ။

အီတလီအကယ်ဒမီနည်းလမ်း

အွန်လိုင်းကနေ တိုက်ရိုက်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းက ထိရောက်မှုရှိနိုင်တဲ့ အကြောင်းရင်းငါးချက်

01

အပြန်အလှန်ပြုမူမှု

လူမှုရေးသင်ယူမှုသည် အသိပညာကို ဆက်သွယ်ရေးအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးသည်

ဘာသာစကားဆိုတာ စကားလုံးတွေနဲ့ စည်းမျဉ်းတွေ စုစည်းထားတဲ့ အစုအဝေးတစ်ခုသာမကပါဘူး။ လူတွေနဲ့ ချိတ်ဆက်ဖို့ နည်းလမ်းတစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါတယ်။ တိုက်ရိုက်သင်ခန်းစာတွေက ဂရုတစိုက်နားထောင်ဖို့၊ တုံ့ပြန်ဖို့၊ မေးခွန်းများမေးဖို့နဲ့ အဓိပ္ပာယ်ကို ညှိနှိုင်းဖို့ အကြောင်းပြချက်တစ်ခု ပေးပါတယ်။ တကယ့်စကားဝိုင်းတစ်ခုမှာ လိုအပ်တဲ့ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အလုပ်ပါပဲ။

တစ်ဦးချင်းအတန်းမှာတောင် သင်တစ်ယောက်တည်း စာကျက်နေတာမဟုတ်ပါဘူး- သင့်အဆင့်နဲ့အညီ စကားပြောဆိုမှုကို ချိန်ညှိပေးနိုင်တဲ့ ဆရာနဲ့ တက်ကြွစွာ ဖလှယ်ခြင်းကနေတစ်ဆင့် ဘာသာစကားကို တည်ဆောက်နေတာပါ။

02

ရှင်းလင်းတဲ့လမ်းကြောင်း

ဒါဟာ တူညီတဲ့ စာအုပ်ဟောင်းကို အသုံးပြုပြီး လုပ်ဆောင်ခြင်းထက် ပိုပါတယ်

အွန်လိုင်းရင်းမြစ်များသည် အကန့်အသတ်မရှိသလောက်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် အသုံးဝင်သော်လည်း ရှုပ်ထွေးမှုလည်း ရှိနိုင်သည်။ စနစ်တကျဖွဲ့စည်းထားသော သင်တန်းတစ်ခုသည် လက်ရှိအရေးကြီးသောအရာများကို ရွေးချယ်ပြီး သင်ခန်းစာတစ်ခုစီကို နောက်သင်ခန်းစာနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးကာ စကားပြောခြင်း၊ နားထောင်ခြင်း၊ ဖတ်ရှုခြင်း၊ ရေးသားခြင်း၊ ဝေါဟာရနှင့် သဒ္ဒါတို့ကို ဟန်ချက်ညီအောင် ထိန်းညှိပေးသည်။

အဆိုပါ ဘာသာစကားများအတွက် ဘုံဥရောပ ကိုးကားချက် မူဘောင် လက်တွေ့ကျသော “လုပ်နိုင်သည့်” ရလဒ်များမှတစ်ဆင့် A1 မှ C2 အထိ ကျွမ်းကျင်မှုကို စီစဉ်ပေးသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအား တိုးတက်မှုကို ဖော်ပြရန် မျှဝေနည်းလမ်းတစ်ခု ပေးသည်။

03

တက်ကြွသောလေ့ကျင့်ခန်း

အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သရုပ်ဆောင်မှုများသည် መልእክትဘာသာစကားကို အသုံးဝင်စေသည်

စားသောက်ဆိုင်တွင် မှာယူခြင်း၊ အလုပ်တွင် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် မိတ်ဆက်ခြင်း၊ လမ်းညွှန်ချက်တောင်းခြင်း သို့မဟုတ် သတင်းတစ်ပုဒ်ကို ဆွေးနွေးခြင်းတို့သည် သင်သည် ဘာသာစကားကို မှတ်မိရုံသာမက ဘာသာစကားကို ပြန်လည်ရယူရန် လိုအပ်ပါသည်။ သရုပ်ဖော်မှုများ၊ ဂိမ်းများနှင့် အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သရုပ်ဆောင်မှုများသည် စကားပြောနေစဉ် သင်ချမှတ်သော ဆုံးဖြတ်ချက်များအဖြစ်သို့ သဒ္ဒါနှင့် ဝေါဟာရကို ပြောင်းလဲပေးပါသည်။

အွန်လိုင်း အခန်းကဏ္ဍသရုပ်ဆောင်ခြင်းဆိုင်ရာ သုတေသနပြုချက်များအရ ကောင်းမွန်စွာ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော လှုပ်ရှားမှုများသည် သင်ယူသူများ၏ ဆက်သွယ်ပြောဆိုလိုစိတ်၊ ယုံကြည်မှုနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုကို ပံ့ပိုးပေးနိုင်ကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အကျိုးအတွက် စွမ်းဆောင်ရည်မဟုတ်ဘဲ သင်ခန်းစာပြင်ပတွင် ကိုင်တွယ်လိုသော အခြေအနေများအတွက် ပိုမိုဘေးကင်းသော အလေ့အကျင့်ဖြစ်သည်။

04

တုံ့ပြန်ချက်နှင့် စဉ်ဆက်မပြတ်ဖြစ်မှု

လှုံ့ဆော်မှုဟာ ထပ်ခါတလဲလဲ လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်တစ်ခု ဖြစ်လာပါတယ်

လှုံ့ဆော်မှုသည် တစ်ရက်မှ နောက်တစ်ရက်သို့ ပြောင်းလဲသည်။ အချိန်ဇယားဆွဲထားသော သင်ခန်းစာသည် စဉ်ဆက်မပြတ်ဖြစ်မှုကို ဖန်တီးပေးပြီး ဆရာတစ်ဦးသည် “ကျွန်တော်/ကျွန်မ ကျွမ်းကျင်စွာပြောတတ်ချင်တယ်” ကဲ့သို့သော ကျယ်ပြန့်သော ရည်မှန်းချက်ကို ပိုမိုသေးငယ်ပြီး မြင်သာသော ရည်မှန်းချက်များအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲရန် ကူညီပေးသည်။

တုံ့ပြန်ချက်ကလည်း ထပ်တူအရေးကြီးပါတယ်။ ထပ်ခါတလဲလဲ အမှားတွေကို သတိပြုမိဖို့၊ အသံထွက် တိုးတက်ကောင်းမွန်အောင် လုပ်ဆောင်ဖို့နဲ့ ဘာသာပြန်ထားတဲ့ စကားစုတွေကို ပိုပြီး သဘာဝကျတဲ့ ဘာသာစကားနဲ့ အစားထိုးဖို့ ကူညီပေးပါတယ်။ နောက်တစ်ကြိမ် အစည်းအဝေးမတိုင်ခင် ဘာတွေ လေ့ကျင့်ရမလဲဆိုတာ သင်သိပါတယ်။

05

လူသားလမ်းညွှန်မှု

ကျွမ်းကျင်သောဆရာတစ်ဦးသည် သင်ခန်းစာကို သင်ယူသူနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ပေးသည်

သင်ယူသူနှစ်ဦးတွင် တူညီသော အားသာချက်များ၊ မိခင်ဘာသာစကား၊ စိတ်ဝင်စားမှုများ သို့မဟုတ် လေ့လာရန် အကြောင်းပြချက် မရှိပါ။ အီတလီအကယ်ဒမီ၏ သီးသန့်သင်တန်းကို တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်သင်ခန်းစာများအဖြစ် အွန်လိုင်းမှ ပို့ချနိုင်ပြီး၊ ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော အချိန်ဇယားနှင့် သီးခြားလိုအပ်ချက်များအတွက် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ထားသော အကြောင်းအရာများဖြင့် ပို့ချပေးနိုင်ပါသည်။

ဆိုလိုသည်မှာ စကားပြောဆိုမှုတွင် ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ခြင်း၊ စာမေးပွဲအတွက် ပြင်ဆင်ခြင်း၊ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆက်သွယ်ရေးကို တိုးတက်စေခြင်း သို့မဟုတ် အီတလီတွင် ခရီးစဉ် သို့မဟုတ် ပညာသင်ကြားချိန်အတွက် ပြင်ဆင်ခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်။

ဘာကြောင့် ဒီနည်းလမ်းက ကျိုးကြောင်းဆီလျော်တာလဲ

အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုနှင့် တုံ့ပြန်ချက်အကြောင်း သုတေသနပြုချက်များက ဘာပြောသလဲ

ဘာသာစကားသင်ယူမှု သုတေသနပြုချက်က ပလက်ဖောင်းတစ်ခုတည်း သို့မဟုတ် လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုတည်းက ကျွမ်းကျင်မှုကို အာမခံချက်ပေးသည်ဟု မဆိုလိုပါ။ သို့သော် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှု၊ လေ့ကျင့်မှုနှင့် တုံ့ပြန်ချက်တို့၏ အရေးပါမှုကို ထောက်ခံပါသည်။

အသုံးဝင်တဲ့ အစည်းအဝေးတစ်ခုအတွင်းမှာ

အွန်လိုင်းမှာ တိုက်ရိုက်သင်ကြားရမယ့် သင်ခန်းစာတွေမှာ ဘာတွေပါဝင်သင့်လဲ။

ကောင်းမွန်စွာ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော သင်ခန်းစာဆိုသည်မှာ ဝက်ဘ်ကင်မရာမှတစ်ဆင့် ရှည်လျားသော ဟောပြောပွဲတစ်ခု မဟုတ်ဘဲ တက်ကြွသော အစီအစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။

  1. 01

    ပြန်လည်ချိတ်ဆက်

    အတွေးလွန်ခြင်းမရှိဘဲ နွေးထွေးစေရန်၊ ပြန်လည်သုံးသပ်ရန်နှင့် စကားပြောဆိုရန် ရင်းနှီးသောဘာသာစကားကို အသုံးပြုပါ။

  2. 02

    ရှာဖှေတှေ့

    စကားပြောဆိုမှု၊ စာသား၊ ရုပ်ပုံ၊ ဗီဒီယိုတို သို့မဟုတ် လက်တွေ့ဘဝအခြေအနေမှတစ်ဆင့် ဘာသာစကားအသစ်နှင့် တွေ့ဆုံပါ။

  3. 03

    လေ့ကျင့်သည်

    ပံ့ပိုးမှုနှင့် ဦးစွာလုပ်ဆောင်ပါ၊ ထို့နောက် ခန့်မှန်းရခက်ခဲသော ဖလှယ်မှုများတွင် ဘာသာစကားအသစ်ကို အသုံးပြုပါ။

  4. 04

    ဆက်သွယ်ပြောဆို

    စည်းမျဉ်းများကို ရွတ်ဆိုခြင်းထက် အဓိပ္ပာယ်က ပိုအရေးကြီးသည့် အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သရုပ်ဆောင်ခြင်း၊ ဆွေးနွေးခြင်း သို့မဟုတ် လုပ်ငန်းတာဝန်တစ်ခုကို ပြီးမြောက်အောင် လုပ်ဆောင်ပါ။

  5. 05

    ပိုမိုကောင်းမွန်စေမ

    အာရုံစိုက်ထားသော တုံ့ပြန်ချက်များကို ရယူပြီး နောက်သင်ခန်းစာမတိုင်မီ မည်သည့်အရာကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရမည်ကို သိရှိပြီး ထားခဲ့ပါ။

ကျွန်ုပ်တို့နှင့်အတူ လေ့လာရန် နည်းလမ်းနှစ်ခု

အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာတွေလား၊ စစ္စလီမှာ နှစ်မြှုပ်မလား။

အွန်လိုင်းလေ့လာမှုနှင့် ကိုယ်တိုင်တက်ရောက်သင်ကြားခြင်းသည် ပြိုင်ဘက်များမဟုတ်ပါ။ ၎င်းတို့သည် မတူညီသော လက်တွေ့လိုအပ်ချက်များကို ဖြေရှင်းပေးပြီး အစီအစဉ်အတိုင်းလည်း အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။

မေးခွန်း အွန်လိုင်းသီးသန့်သင်ခန်းစာများ ဆီရာကူဆာမှာ ကိုယ်တိုင်တက်ရောက်ရတဲ့ သင်တန်း
ဘယ်မှာ လေ့လာရမလဲ။ အိမ်ကနေဖြစ်စေ၊ အလုပ်ကနေဖြစ်စေ၊ တည်ငြိမ်တဲ့ အင်တာနက်လိုင်းရှိတဲ့ နေရာတိုင်းမှာ စစ္စလီ၊ ဆီရာကူဆာရှိ အီတလီအကယ်ဒမီတွင်
ဘယ်လောက်ပြောင်းလွယ်လဲ သီးသန့် သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်သင်ခန်းစာများအတွက် ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော အချိန်ဇယား အပတ်စဉ် အချိန်ဇယားအတိုင်း တနင်္လာနေ့တိုင်း စတင်ဖွင့်လှစ်သော သင်တန်းများ
ဘယ်လောက် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ထားလဲ။ သင့်အဆင့်၊ အရှိန်အဟုန်နှင့် ရည်မှန်းချက်အတွက် အလွန်သင့်လျော်အောင် ပြုလုပ်ထားသည် အထူးကြပ်မတ်သင်တန်းများတွင် သီးသန့်သင်ခန်းစာများ ရရှိနိုင်သော အဖွဲ့ငယ်သင်တန်းများ
လေ့ကျင့်ခန်းက ဘယ်မှာဖြစ်တာလဲ။ တိုက်ရိုက်သင်ခန်းစာနှင့် အစည်းအဝေးများအကြား လမ်းညွှန်လေ့လာမှုမှတစ်ဆင့် စစ္စလီမှာ စာသင်ခန်းထဲမှာရော နေ့စဉ်ဘဝတစ်လျှောက်လုံးမှာပါ လှုပ်ရှားမှုတွေနဲ့ စကားဝိုင်းတွေ
ဘယ်သူတွေအတွက် အကောင်းဆုံးလဲ။ အလုပ်များသော သင်ယူသူများ၊ သီးခြားရည်မှန်းချက်များ၊ ခရီးမထွက်မီ ပြင်ဆင်မှု သို့မဟုတ် အိမ်ပြန်ရောက်ပြီးနောက် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ခြင်း ယဉ်ကျေးမှုအပြည့်အဝကို နှစ်မြှုပ်လိုပြီး နေ့စဉ်ထိတွေ့မှုကို အပြင်းအထန်ရှာဖွေနေသော သင်ယူသူများ
ဆီရာကူဆာရှိ အီတလီအကယ်ဒမီဥယျာဉ်တွင် အီတလီဘာသာစကားကို လေ့ကျင့်နေသော ကျောင်းသားများ

အီတလီသို့ တံတားတစ်စင်း

အွန်လိုင်းကနေစပါ။ စစ္စလီမှာ ဆက်လုပ်ပါ။

အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများသည် ရောက်ရှိခြင်းမပြုမီ သင့်အား ပြင်ဆင်ပေးနိုင်သည်၊ Siracusa တွင် သင်တန်းတစ်ခုပြီးနောက် တိုးတက်မှုကို ထိန်းသိမ်းရန် သို့မဟုတ် ခရီးသွားရန် မဖြစ်နိုင်သည့်အခါတွင် လေ့လာရန် ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော နည်းလမ်းတစ်ခု ပေးစွမ်းနိုင်သည်။

စစ္စလီမှာ သင်တန်းတွေ ရှာဖွေပါ

သင့်တော်တာကိုရှာပါ

အွန်လိုင်းပုဂ္ဂလိကသင်ခန်းစာတွေကနေ ဘယ်သူတွေ အကျိုးအများဆုံးရကြလဲ။

ပြီးပြည့်စုံသောအစပြုသူများ

အသံထွက်၊ မရှိမဖြစ်သဒ္ဒါနှင့် အစမှစတင်ပြောဆိုရန် ယုံကြည်မှုကို တည်ဆောက်ပါ။

ပြန်လာသူများ

အပိုင်းပိုင်းကွဲနေသော အသိပညာကို ပြန်လည်ချိတ်ဆက်ပြီး တုံ့ပြန်မှုမရှိသော နားလည်မှုကို အသုံးဝင်သော စကားဝိုင်းအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပါ။

အလုပ်များသော ပညာရှင်များ

ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော အချိန်ဇယားဖြင့် လေ့လာပြီး သင့်အတွက် အရေးကြီးသော အခြေအနေများ၊ ဝေါဟာရများနှင့် ရလဒ်များကို အာရုံစိုက်ပါ။

ခရီးသွားများနှင့် အနာဂတ်နေထိုင်သူများ

အီတလီနိုင်ငံသို့ ခရီးတစ်ခု၊ ပြောင်းရွှေ့နေထိုင်မှု သို့မဟုတ် ပိုမိုရှည်လျားသောကာလတစ်ခုမတိုင်မီ လက်တွေ့ကျသော ဖလှယ်မှုများအတွက် ပြင်ဆင်ပါ။

ရည်မှန်းချက်ကြီးသော ကျောင်းသား/သူများ

စာမေးပွဲပြင်ဆင်မှု၊ ပညာရေးဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များ၊ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆက်သွယ်ရေး သို့မဟုတ် သီးခြားဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုတွင် လုပ်ဆောင်ပါ။

ကျောင်းသားဟောင်းများ

စီရာကူဆာတွင် သင်ကြုံတွေ့ခဲ့ရသော အတွေ့အကြုံမှ အိမ်ပြန်ရောက်ပြီးနောက် သင်သိသောကျောင်းတစ်ကျောင်းတွင် ဆက်လက်သင်ယူပါ။

ရှင်းလင်းသော အဖြေများ

အွန်လိုင်းကနေ အီတလီဘာသာစကား သင်ယူရာမှာ မေးလေ့ရှိတဲ့ မေးခွန်းတွေ

အွန်လိုင်းသင်တန်းတစ်ခုကို မရွေးချယ်ခင် ကျောင်းသားတွေ မကြာခဏ မေးလေ့ရှိတဲ့ မေးခွန်းတွေ။

အွန်လိုင်း အီတလီသင်ခန်းစာတွေက ထိရောက်မှုရှိပါသလား။

ဟုတ်ကဲ့၊ အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများသည် တိုက်ရိုက်စကားပြောခြင်း၊ စနစ်တကျတိုးတက်မှု၊ အဓိပ္ပာယ်ရှိသောလေ့ကျင့်ခန်း၊ ပုံမှန်တုံ့ပြန်ချက်နှင့် အစည်းအဝေးများအကြား စဉ်ဆက်မပြတ်လေ့လာမှုတို့ကို ပေါင်းစပ်လိုက်သောအခါ ထိရောက်မှုရှိနိုင်ပါသည်။ တုံ့ပြန်မှုမရှိသော ဗီဒီယို သို့မဟုတ် အက်ပ်ကိုအသုံးပြုခြင်းသည် အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်သော်လည်း တိုက်ရိုက်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုသည် သင့်အား ဘာသာစကားပြောဆိုရန်နှင့် ထပ်ခါတလဲလဲပြုလုပ်သောအမှားများကို ပြင်ဆင်ရန် အခွင့်အလမ်းများပိုမိုရရှိစေပါသည်။

အွန်လိုင်းကနေ သင်ယူခြင်းအားဖြင့် အီတလီဘာသာစကားကို ကျွမ်းကျင်စွာ ပြောဆိုနိုင်ပါသလား။

အွန်လိုင်းမှာ ခိုင်မာတဲ့ စကားပြောစွမ်းရည်၊ နားထောင်စွမ်းရည်၊ စာဖတ်စွမ်းရည်နဲ့ ရေးသားစွမ်းရည်တွေကို တိုးတက်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်ပါတယ်။ ကျွမ်းကျင်မှုဟာ သင့်ရဲ့ စတင်သင်ယူမှုအချိန်၊ လေ့လာချိန်၊ တသမတ်တည်းရှိမှုနဲ့ အဓိပ္ပာယ်ရှိတဲ့ အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုပမာဏပေါ်မှာ မူတည်ပါတယ်။ အကောင်းဆုံးရလဒ်တွေအတွက် တိုက်ရိုက်သင်ခန်းစာတွေကို ပုံမှန်နားထောင်ခြင်း၊ စာဖတ်ခြင်းနဲ့ တကယ့်စကားပြောဆိုမှုတွေနဲ့ ပေါင်းစပ်အသုံးပြုပါ။

အွန်လိုင်းကနေ အီတလီဘာသာစကား သင်ယူဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းက ဘာလဲ။

သင်ယူသူအများစုအတွက် ဟန်ချက်ညီသောချဉ်းကပ်မှုသည် အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်သည်- ဖွဲ့စည်းပုံ၊ စကားပြောခြင်းနှင့် တုံ့ပြန်ချက်အတွက် တိုက်ရိုက်ဆရာဦးဆောင်သော သင်ခန်းစာများကို အသုံးပြုပါ။ ထို့နောက် သင်ခန်းစာများအကြားတွင် ပေါ့ဒ်ကတ်စ်များ၊ စာဖတ်ခြင်း၊ ဝေါဟာရပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း၊ ဗီဒီယိုနှင့် နေ့စဉ်လေ့ကျင့်ခန်းတိုများကို အသုံးပြုပါ။ မှန်ကန်သောအစီအစဉ်သည် သင်၏အဆင့်နှင့် သင်ယူရခြင်းအကြောင်းရင်းကို ထင်ဟပ်သင့်သည်။

တိုက်ရိုက်သင်ခန်းစာတွေက ဘာသာစကားအက်ပ်ထက် ပိုကောင်းလား။

၎င်းတို့သည် ရည်ရွယ်ချက်အမျိုးမျိုးကို ဆောင်ရွက်ပေးပါသည်။ အက်ပ်တစ်ခုသည် ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် အလေ့အကျင့်တည်ဆောက်ခြင်းအတွက် အဆင်ပြေပါသည်။ တိုက်ရိုက်ဆရာတစ်ဦးသည် သင်ဆိုလိုသည်ကို နားလည်နိုင်သည်၊ သဘာဝကျကျတုံ့ပြန်နိုင်သည်၊ အမှားများကိုရှင်းပြနိုင်သည်၊ အခက်အခဲကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ပြုလုပ်နိုင်သည်နှင့် စစ်မှန်သောစကားဝိုင်းကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ တိုက်ရိုက်သင်ခန်းစာများကို အဓိကသင်ယူမှုလမ်းကြောင်းအဖြစ် အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင်ယူသူများစွာသည် နှစ်မျိုးလုံးကိုအသုံးပြုခြင်းမှ အကျိုးကျေးဇူးရရှိကြသည်။

The Italian Academy မှာ အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာတွေ ရှိလား။

ဟုတ်ကဲ့။ သီးသန့်သင်တန်းကို ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင် သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းတွင် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသီးသန့် တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်သင်ခန်းစာများအဖြစ် ရရှိနိုင်ပါသည်။ အချိန်ဇယားနှင့် အကြောင်းအရာများကို စကားပြောဆိုမှု၊ စာမေးပွဲပြင်ဆင်မှု၊ စီးပွားရေးနှင့် ခရီးသွားခြင်း အပါအဝင် သီးခြားလိုအပ်ချက်များအလိုက် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်ပါသည်။

အွန်လိုင်းကနေ သင်ယူလို့ရပါသလား။ အစပြုသူတွေအနေနဲ့ အွန်လိုင်းကနေ သင်ယူနိုင်ပါသလား။

ဟုတ်ကဲ့။ အစပြုသူတစ်ဦးသည် လမ်းညွှန်အသံထွက်၊ မရှိမဖြစ်ဝေါဟာရများ၊ ရိုးရှင်းသောစာကြောင်းပုံစံများနှင့် ဂရုတစိုက်ဖွဲ့စည်းထားသော စကားပြောလှုပ်ရှားမှုများဖြင့် အွန်လိုင်းမှ စတင်နိုင်ပါသည်။ ဆရာတစ်ဦးသည် တဖြည်းဖြည်းနှင့် တာဝန်များကို ပိုမိုလွတ်လပ်စွာလုပ်ဆောင်ခြင်းမပြုမီ အရှိန်အဟုန်ကို ထိန်းချုပ်နိုင်ပြီး ပံ့ပိုးမှုပေးနိုင်ပါသည်။

တစ်ဦးချင်းသင်ခန်းစာများ သို့မဟုတ် အဖွဲ့လိုက်သင်ခန်းစာများကို ရွေးချယ်သင့်ပါသလား။

စကားပြောချိန်အများဆုံး၊ ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော အရှိန်အဟုန် သို့မဟုတ် အလွန်တိကျသော အကြောင်းအရာကို လိုချင်ပါက တစ်ဦးချင်းသင်ခန်းစာများကို ရွေးချယ်ပါ။ သင်ယူသူနှစ်ဦး သို့မဟုတ် နှစ်ဦးထက်ပိုသောသူများသည် တူညီသောအဆင့်ကို မျှဝေပြီး ဆရာနှင့် အတန်းဖော်နှစ်ဦးစလုံးနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံလိုသည့်အခါ မီနီအဖွဲ့သည် အသုံးဝင်ပါသည်။

အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာတွေကြားမှာ ဘယ်လောက်ကြာကြာ လေ့လာသင့်လဲ။

တစ်ပတ်တစ်ကြိမ် ရှည်လျားသော လေ့ကျင့်မှုထက် တိုတောင်းပြီး မကြာခဏ လေ့ကျင့်ခြင်းသည် ထိန်းသိမ်းရန် ပိုမိုလွယ်ကူပါသည်။ သင့်ဆရာ/မသည် လက်တွေ့ကျသော အစီအစဉ်တစ်ခုကို အကြံပြုနိုင်သော်လည်း တစ်ပတ်၏ ရက်အတော်များများတွင် အာရုံစိုက်ထားသော မိနစ် ၁၅ မှ ၃၀ အထိသည် ဝေါဟာရ၊ နားထောင်ခြင်းနှင့် သင်ခန်းစာအကြောင်းအရာများကို အားဖြည့်ပေးနိုင်ပါသည်။

ငါ ဘာစက်ကိရိယာတွေ လိုအပ်လဲ။

တည်ငြိမ်တဲ့ အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှု၊ ကင်မရာပါတဲ့ ကွန်ပျူတာ ဒါမှမဟုတ် တက်ဘလက်နဲ့ ကြည်လင်ပြတ်သားတဲ့ အသံ လိုအပ်ပါတယ်။ အခန်းထဲမှာ ဆူညံနေရင် နားကြပ်တပ်တာက အသုံးဝင်ပါတယ်။ တိတ်ဆိတ်ငြိမ်သက်တဲ့ နေရာနဲ့ မှတ်စုတွေ မှတ်သားထားနိုင်တဲ့ စွမ်းရည်က တိုက်ရိုက်စကားပြောဆိုမှုကို ပိုမိုလွယ်ကူစေပါတယ်။

အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာတွေက အီတလီမှာ သင်တန်းတက်ဖို့ ကျွန်တော့်ကို ပြင်ဆင်ပေးနိုင်ပါသလား။

ဟုတ်ကဲ့။ အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများသည် သင့်အား အခြေခံဆက်သွယ်မှု ပိုမိုခိုင်မာစေရန်၊ ယုံကြည်မှုပိုမိုရှိစေရန်နှင့် အတန်းတွင်းဘာသာစကားနှင့် ရင်းနှီးမှုရှိစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ၎င်းတို့သည် စီရာကူဆာတွင် ကိုယ်တိုင်တက်ရောက်သောသင်တန်းပြီးနောက် ဆက်လက်လေ့လာရန်လည်း ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။

ဘာသာစကားအဆင့်တွေကို ဘယ်လိုဖော်ပြသလဲ။

ဥရောပဘာသာစကားသင်တန်းများသည် A1 နှင့် A2 (အခြေခံအသုံးပြုသူ) မှ B1 နှင့် B2 (လွတ်လပ်အသုံးပြုသူ) အထိ၊ C1 နှင့် C2 (ကျွမ်းကျင်အသုံးပြုသူ) အထိ ကျွမ်းကျင်မှုကို ဖော်ပြသည့် CEFR စကေးကို အများအားဖြင့် အသုံးပြုလေ့ရှိသည်။ သင်၏ သင်ယူမှုအစီအစဉ်သည် အဆင့်သတ်မှတ်ချက်တစ်ခုတည်းကိုမဟုတ်ဘဲ သင်၏လက်တွေ့ကျသော “လုပ်ဆောင်နိုင်သော” ရည်မှန်းချက်များကိုလည်း ထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်သည်။

ရက်စွဲများ၊ ရရှိနိုင်မှုနှင့် ဈေးနှုန်းများကို မည်သို့တောင်းဆိုရမည်နည်း။

The Italian Academy ရဲ့ ဘာသာစကားသင်တန်း လျှောက်လွှာပုံစံကို ဖြည့်စွက်ပါ သို့မဟုတ် အဖွဲ့ကို ဆက်သွယ်ပါ info@theitalianacademy.com။ သင့်အကြံပေးပုဂ္ဂိုလ်သည် သင်တောင်းဆိုထားသော ပက်ကေ့ဂျ်အတွက် အသင့်တော်ဆုံး သင်ခန်းစာပုံစံ၊ လက်ရှိရရှိနိုင်မှုနှင့် ဈေးနှုန်းကို အတည်ပြုနိုင်ပါသည်။

သင့်ရဲ့ နောက်ထပ် စကားဝိုင်းက ဒီကနေ စတင်ပါတယ်

တကယ့်ဆရာနဲ့ အွန်လိုင်းကနေ သင်ယူပါ—ပြီးတော့ သင့်အတွက် စီစဉ်ထားတဲ့ အစီအစဉ်တစ်ခုပါ။

သင့်ရဲ့လက်ရှိအဆင့်၊ သင့်ရဲ့ရည်မှန်းချက်တွေနဲ့ ဘယ်အချိန်မှာ အားလပ်နိုင်လဲဆိုတာ ပြောပြပါ။ ကျွန်ုပ်တို့အဖွဲ့က တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်အွန်လိုင်းလမ်းကြောင်းကို ရွေးချယ်ဖို့ ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်။